教务处函〔2016〕11号
各学院、各班级：
为激发大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能，培养其创新能力及团队合作意识，运用信息技术解决实际问题的综合能力，同时为进一步推动高校本科计算机教学的知识架构、课程体系、教学内容和教学方法的改革，切实提高教学质量，根据中大计赛函[2015] 013号《关于举办2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛》与新教高函[2015]55号《关于举办2016年中国大学生计算机设计大赛新疆赛区竞赛的通知》等文件精神，为做好我校选拔比赛工作，经研究决定举办2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛塔里木大学选拔赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛组织机构
主办单位：教务处
承办单位：信息工程学院
二、大赛组委会
主 任：张爱萍
副主任：陈 伟 姚江河
成 员：牛 荣 陈忠林 郭图强 任道全 张燕飞 阿布都·力提普
钟凌风 胡松林 王 鑫 高贤强 吴 刚
三、参赛对象
决赛当年所有在校本科学生均可参加比赛。
参赛学生自由组队，每队由不超过3名学生和1名指导教师组成，组队可以跨年级跨专业，但所有队员均要符合资格要求。参赛学生可以自选指导教师，也可以申请由信息工程学院安排相关专业教师指导（具体事宜到信息工程学院教务办公室咨询）。
四、参赛类别
参赛作品类别分为十大类。
1.软件应用与开发类。包括以下小类：
（1）网站设计。（2）数据库应用。（3）虚拟实验平台。
2.微课类。包括以下小类：
（1）“计算机应用基础”课程片段微课件。（2）“数据库技术与应用”课程片段微课件。（3）“多媒体技术与应用”课程片段微课件。（4）“Internet应用”课程片段微课件。（5）汉语言文学（古汉语、唐诗宋词、散文等，1911年前）课程片段。（6）中华优秀传统文化元素（自然遗产与文化遗产、优秀道德风尚，1911年前）课程片段。
3.数字媒体设计类（普通组）。包括以下小类：
（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计）。（2）计算机动画、游戏。（3）交互媒体。（4）DV影片。（5）计算机游戏。2016年数字媒体设计类（普通组）作品的参赛主题：绿色世界。
4.数字媒体设计类（专业组）。包括以下小类：
包括小类与3相同。2016 年数字媒体设计类（专业组）作品的参赛主题：绿色世界。
5.数字媒体设计类微电影组中华优秀传统文化元素。包括以下主题：
（1）中华大好河山的诗词散文（民国前）。（2）优秀的传统道德风尚（民国前）。（3）国画、汉字、书法、年画、剪纸、戏剧、曲艺。（4）自然遗产与文化遗产。
6.数字媒体设计类动漫游戏组。包括以下小类：
（1）动画。 （2）游戏与交互。 （3）数字平面。 （4）动漫衍生品（含数字、实体）。
7.数字媒体设计类中华民族文化元系组（参赛主题：民族建筑、民族服饰、民族手工艺品）。包括以下小类：
（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计）。 （2）计算机动画。 （3）交互媒体设计（含电子杂志）。
8.计算机音乐创作类（普通组）。包括以下小类：
（1）电子音乐。（2）创编类（歌曲或者为独奏乐曲创编）。（3）视频配乐。
9.计算机音乐创作类（专业组）。包括以下小类：
（1）电子音乐。（2）创编类（歌曲或者为独奏乐曲创编）。（3）视频配乐。
10.软件与服务外包类。包括以下小类：
（1）大数据分析。 （2）电子商务。 （3）人机交互应用。 （4）物联网应用。 （5）移动终端应用。
请登录http://www.jsjds.org或http://www.xjedu.gov.cn网站，详细了解“2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛”的相关文件或信息。
五、日程安排
1.3月1日至3月10日接受报名。以学院为单位将所有参赛队（1-3名学生和1名指导教师）的名单报到信息工程学院教务办公室（联系人高贤强，联系电话18935845886，逸夫教学楼105）。报名要求：下载“2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛塔里木大学选拔赛报名表”（附件1），并按规定填写好相应内容。同时，在指导教师的指导下，完成全国赛官网平台报名。
2.3月25日前，在全国赛官网指定的大赛平台提交作品。
3.4月15日前，新疆赛区完成作品初评。
4.4月25日前，公布进入直推国赛的作品名单。
5.5月8日前，拟参加决赛学生将修改的最终作品（含相关的说明材料）提交给信息工程学院教务办公室，完成2016年（第九届）中国大学生计算机设计大赛的决赛报名工作。
六、参赛要求
1.参赛作品内容健康、积极向上，符合国家宪法和相关法律法规。
2.参赛作品必须为原创作品。提交作品时，需同时提交该作品的源代码及源文件。
3.凡参加过校外比赛已经获奖的作品，均不得报名参加本赛。
七、奖励方法
获奖选手除获得大赛组委会奖励外，学校将对获奖学生按照校发[2012]32号文件相关政策给予奖金奖励，并按校教字[2009]8号文件相关规定获得创新学分。
