教务处函〔2020〕69号
各教学单位：
为深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”的要求，以“新工科、新农科、新医科、新文科”建设理念为引领，聚焦教学创新、掀起学习革命，引导高校教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，打造我校教学改革的风向标，全力推进高等教育“质量革命”。经学校研究决定举办首届塔里木大学教师教学创新大赛。现将有关事项通知如下：
一、举办单位
主办单位：塔里木大学
承办单位：塔里木大学教务处
协办单位：各基层教学单位
二、组织领导
组 长：石长青
副组长：弋晓康
成 员：（按姓氏笔画排序）井波、白铁成、任道全、李思源、杨保存、秀梅、张宏、周正立、郑昕、侯旭杰、梁国杰、蒋志辉、樊志强
三、大赛主题
推动教学创新 打造一流课程
四、大赛目标
(一)落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。
(二)推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。
(三)推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。
(四)强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励学院以系或教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。
(五)引导分类发展。引导我校教师顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动教师队伍建设分类发展。
五、参赛对象
塔里木大学在职或正式聘用教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。近五年在校级及以上本科课程教学竞赛中获二等奖及以上的教师，或取得校级及以上教学名师、教学能手称号的教师。
六、大赛赛制
大赛按职称等级，分正高组、副高组、中级组三个组别进行比赛，各学院应广泛动员本单位符合条件的教师积极参赛，并对参赛教师资格进行审核，学院经过资格认定后，按组别推荐教师参加学校组织的比赛。
七、比赛环节及材料要求
（一）比赛环节
比赛环节主要包括材料评审和现场评审。评审标准见附件1。
1.材料评审
参赛教师在规定时间内提交课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料，由专家评委进行评审。其中，课堂教学实录视频占总成绩50%，课程教学创新成果报告占总成绩的15%。
2.现场评审
现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。PPT汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过10分钟。教学创新设计汇报占总成绩的35%。
（二）材料要求
1.参赛教师需提交的材料
（1）申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（详见附件2-1）。
（2）课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（具体要求详见附件2-2）。
（3）课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。
（4）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准详见附件2-3）。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。相关材料包括：课堂教学实录视频信息表（详见附件3-4）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
2.各教学单位选拔要求
请各教学单位在主管教学领导的牵头下，组织各系积极备赛，主要结合专业综合改革、特色品牌专业、课程思政、重点课程、精品视频课程、高教研究等项目组建团队，多元组合，组成最佳合作团队进行申报。
各教学单位于2020年12月15日前完成院级初步选拔和推荐，填写并提交推荐教师汇总表（详见附件3），同时各团队开始准备各项材料。
3.提交材料
提交材料时间为2020年12月28日，各基层教学单位统一将各参赛团队提交参赛的四项材料（电子文档）至邮箱：1483023190@qq.com，电子版材料命名方式：学院+姓名+组别+材料名称（申报书、教学大纲、教学创新成果报告和课堂教学实录视频信息表），视频交一张光盘，视频文件按照“课程名称+授课内容”命名。纸质版材料提交课程教学创新成果报告和附件2的2-1、2-2、2-4各一式5份至行政楼121室。
（三）现场评审安排
学校现场评审时间计划2021年1月8日，具体地点另行通知。
八、奖项设置
设个人(团队)奖。按正高、副高、中级三个组别分设一、二、三等奖。各组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。获一等奖者由学校进行各方面支持、完善后，推荐参加新疆区赛（2021年2月28日前提交区赛材料），以及2021年5月启动的全国大赛。
九、其他事项
（一）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
（二）其他未尽事宜，请与教务处（教师教学发展中心）联系。联系人：张景川，电话：4680810、15099284911（行政楼121室）。
