教函发〔2022〕23号
各教学单位：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提升我校青年教师的教学能力和业务水平，进一步激发教学的积极性、创造性和责任心，推进教师教学经验交流，引导教师潜心教书育人，提高人才培养质量，学校决定举办第七届青年教师讲课竞赛，现将有关事项通知如下：
一、竞赛宗旨
围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。
二、竞赛原则
坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力。
三、参赛对象
（一）从事本科教育工作，具有主讲教师资格，已经独立承担过参赛课程的完整教学，年龄在40周岁以下（含40周岁，1982年1月1日后出生），近两年承担参赛课程本科教学任务的在职教师。
（二）凡参加过前两届比赛且获评一等奖者，不再参赛。
（三）近三年内无教学事故、违纪和教学通报情况。
四、竞赛实施
（一）初赛
1.时间：2022年4月-6月25日。
2.组织实施：各学院根据通知要求，组织开展本单位青年教师讲课竞赛活动，要求40岁以下（含40岁）教师必须参加院级教学竞赛，初赛阶段的奖项设置及产生办法，由各学院根据情况自行设定。
3.上报总结：学院要根据初赛组织情况形成总结报告，填写初赛组织情况表（见附件2），报送至教务处。
4.推荐决赛要求：学院根据名额分配表（见附件1），通过竞赛活动选拔能够充分展示学院师德师风和高层次教学水平的教师作为单位代表，参加学校决赛。
（二）决赛
1.时间：2022年9月。
2.组织实施：由学校统一组织。根据教育部2020年《普通高等学校本科专业目录》设置，本次青年教师讲课竞赛决赛分三个组别进行，所含学科分别是：
文科和思想政治理论课组（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，12管理学，13艺术学，思想政治理论课）；
农医理科组（含07理学-生命，09农学，10医学）；
理工科组（含07理学，08工学）。
五、决赛内容及流程
（一）说课环节（10分）
说课时间5分钟。主要包括:说教材，说教材的内容和地位，本节课知识点的前后联系;说学生，分析学生的知识水平和认知特点，本节课的学习困难点等;说教学目标和重难点，根据上面的分析确定教学目标和重点、难点;说教法，本节课教学所采用的教学方法及依据;说学法，本节课指导学生自主学习所采用的方法;说教学过程，具体说各个教学环节，环节设置的意图，可能出现的情况，教师的处理方法等。
（二）课堂教学环节（70分）
课堂讲课时间25分钟。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。根据各自参赛课程需要，邀请学生25-30名。
(三)查阅资料环节（20分）
参赛教师需要准备一门课程的教学大纲、讲稿、8个学时的教学设计（附件1）及相对应的8个课堂教学节段的PPT。教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。竞赛时由评委组抽签决定比赛内容。
（四）计分方法
评委评分实行实名制，得分取平均分。成绩评定采用百分制。
（五）奖励
本次竞赛设一、二、三等奖。决赛将评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名予以表彰。
六、提交材料
各学院及相关部门根据本单位初赛情况择优推荐参赛选手，统一提交以下相关资料，材料提交截止日期为2022年6月25日。
1.各学院组织初赛活动总结和初赛组织情况表纸制及电子版1份（见附件2）。
2.第七届青年教师讲课竞赛决赛推荐汇总表纸制及电子版1份（见附件3）。
3.第七届青年教师讲课竞赛决赛选手推荐表（纸制及电子版）1份（见附件4）。
4.参赛选手的课程教学设计材料,要求骑马装订成册，一式5份。主要内容包括：（1）参赛课程的教学大纲、教学设计和教学节段目录（见附件5）；（2）课程教学大纲复印件；（3）8个学时的教学设计（见附件5）。
5.单独提交参赛课程讲稿1份；与8个学时教学设计方案相对应的8个教学节段的PPT电子版。
附件：
1.第七届青年教师讲课竞赛决赛推荐名额分配表
2.第七届青年教师讲课竞赛初赛组织情况表
3.第七届青年教师讲课竞赛决赛推荐汇总表
4.第七届青年教师讲课竞赛决赛选手推荐表
5.第七届青年教师讲课竞赛课程教学设计参考模版
6.第七届青年教师讲课竞赛评价标准
