校教发〔2018〕21号
校级公共选修课是适应加强素质教育，促进学生个性发展，拓宽学生知识面，开拓学生视野，培养学生创新能力的重要课程，是教学计划不可分割的组成部分，是充分发挥教师和学生潜能的重要措施。为进一步深化教学改革，加强校级公共选修课的建设与管理，特制定本办法。
第一条 确定校级公共选修课的原则
校级公共选修课的教学要与高等教育的整体人才培养目标相一致，要有利于学生综合素质的提高和知识结构的完善。学校鼓励教师积极开设校级公共选修课。所开设的校级公共选修课应适应社会经济发展的需要，引导学生了解人文社会科学、自然科学等多方面的新思想、新知识、新信息、新成果，教学内容应具有科学性、先进性、新颖性、前沿性或综合性。注重课程特色，确保教学质量。
第二条 校级公共选修课开课程序
（一）开课教师（包括兼职教师）于每学期第十五教学周申报拟开设的校级公选选修课。
（二）开课教师在教务管理系统里填写申请表，并打印《塔里木大学公选课开课申请表》一式两份，交课程所属学院，由院系初审后报主管教学院长复审，然后交教务处审批。
（三）教务处审核确认开课课程，于第十八周将下学期拟开设课程通知至开课教师，以便教师作好开课准备。
（四）开课教师上课前须准备好教学大纲、讲稿、课件，要有明确的教学目的、教学内容、教学进度、参考资料目录、成绩考查办法，并指定相应教材或参考书。
第三条 校级公共选修课的教学组织与实施
（一）校级公共选修课的申报由教务处组织实施、统一协调，由各学院负责落实。
（二）校级公共选修课的学时一般32学时，每16学时计1学分。每门课程原则上不超过2学分。
（三）每学期第一教学周教务科公布校级公共选修课程目录，第二教学周为学生选课时间，第三或第四教学周开始上课。
（四）校级公共选修课应有比较合适的教材、参考书、资料或讲义。主讲教师应积极备课，按照有关规定填写教学日历，并按计划认真上课，严格考勤和考核。
（五）校级公共选修课的日常管理由开课教师所属学院具体负责。各学院及任课教师应严格要求学生遵守课堂纪律，按时上课，完成作业。如果学生缺课3次或不完成作业3次者，不能取得学分。
（六）任课教师在第二教学周选课结束后自己打印选课名册，任课教师不得随意增减选报学生名单。
（七）课程一经确定，任何人不得随意停课或更改课程名称及讲授内容,如需停课需要提前一周办理调停课手续。
第四条 学生选课程序及要求
（一）根据《塔里木大学学生学籍管理规定》，本科学生在校期间必须修完规定的校级公共选修课学分。校级公共选修课在新生入学后第二个学年开设，每学期可选修1-2门课程，在3-4个学期内需要修完10学分，专升本学生至少需完成6学分。毕业班学生最后一个学期一般不参加选课。
（二）学生按照公布的开课计划根据个人的爱好兴趣进行选课，选课时必须保证必修课的学习不受影响。
（三）校级公共选修课采用网上选课形式，选课期限一般为3天，选课结束后需要网上查询选课是否成功。
（四）每门课程的选修人数不足20人的，原则上不开课，已选报的学生可以改退选。
（五）已选报校级公共选修课的学生必须按时上课，并参加考核，擅自不听课或不参加考试者，不能取得学分。
（六）学生若不能上课须持有关证明，事先向校级公共选修课任课教师请假，请假经任课教师同意的学生，完成校级公共选修课教师布置的作业、论文、考核合格方可取得学分。
第五条 校级公共选修课的考核
校级公共选修课采取灵活的考核方式，成绩由平时作业、提问、考勤、测验、实验、终考综合评定。考试方式可以闭卷、开卷、撰写论文或进行技能操作考核等。成绩按百分制进行评定，凡不及格者不予补考，可以于下一学期选报同名课程进行重修。校级公共选修课考核成绩要及时录入网上教学管理系统,并将纸质版记分册上报教务处备查。
第六条 本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。
